中华文化，博大精深，然而如此浩瀚的文化，自然有它的载体，自仓颉造字以来文字便已传承了上千。如今，在这个繁荣发展的时代下，聊城大学“正言明音”服务队于7月17日踏上了去大连支教的旅途，目的就是为了让那些要扛起未来的孩子们更好地学习普通话。
初见这群孩子们时，他们用青涩的发音和难懂的方言欢迎我们，虽然花了很大力气才明白他们的意思，但是孩子们通有的清澈眼睛与灿烂笑容依然让我们会心一笑，他们眼睛里闪烁的光芒更坚定了我们推广普通话的决心！
语言是一种艺术，汉字是一个载体，普通话更是一种规范。聊城大学“正言明音”服务队具有较强的社会实践能力与扎实的普通话基础。志愿者在支教之前做了大量的功课，特别注重那些唇齿互相配合的发音以及其他更深层面的知识，志愿者始终秉承着寓教于乐的教育方式，作为学生实践团队，志愿者们更能采用让孩子们更好接受的教学方式让孩子们更好地学习普通话。
安静的环境被蝉声打破，炎炎夏日因为孩子们稚嫩的童声送来丝丝凉意。十多天的教学让我们与孩子们结下了深厚的友谊。志愿者很快就将一开始激动的心情调整过来了，取而代之的是认真教学。志愿者在教学计划上力求让每一个孩子都能理解并掌握，比如，以简单字来做教材“一、二、三、个、十、百”从而拓展到相近的拼音，简单易学，通俗易懂，孩子们也表现出浓厚的学习兴趣。志愿者还采用了走进他们的日常生活中的方式，从他们的日常用语中纠正错误，以吃同食寝同舍的方式贴近他们的生活，不断改进教学方式。志愿者在教学过程中实行奖励制度，极大地提高了孩子们的积极性。既然是推广普通话，就有必要让家长创造一个以普通话为主导的语言环境，所以，志愿者们在课下经常与家长用普通话交流，告诉他们说好普通话以及营造良好家庭教育氛围的重要性，力求让孩子们在潜移默化中说好普通话，这也有助于亲子之间的关系更进一步。
虽然短暂的时间没有办法教给孩子更多的知识，但是志愿者的教学却能够让孩子们意识到：普通话是一门学问，说好普通话能够在未来抓住更多的机遇。做文明人，讲普通话。文字在千年间传承、简化，可语言千百年来口耳相传，形成了方言和普通话两种形式，普通话的推广，如同语言的改革。我们怀着满腔热情来到了这个海边的异乡——大连，我们都在为推广普通话尽献绵薄之力。聊城大学“正言明音”服务队始终在推广普通话的道路上前进着！
